如今,現(xiàn)在的電子班牌運(yùn)用在教學(xué)上廣泛運(yùn)用,在我們的認(rèn)識(shí)里是一個(gè)班級(jí)的標(biāo)示、象征、班級(jí)的窗口,對(duì)于班級(jí)文化建設(shè)具有深遠(yuǎn)的意義,班級(jí)是師生共同學(xué)習(xí)的知識(shí)樂(lè)園,是師生相互交流的情感驛站,是師生一起成長(zhǎng)的微型舞臺(tái),班級(jí)文化,對(duì)學(xué)生的教育和發(fā)展起著潛移默化的影響。但隨著科技的高度發(fā)展和教信息化的深度融合,學(xué)校班牌也在朝著特色化、個(gè)性化、內(nèi)涵化、智能化方向發(fā)展,出現(xiàn)了電子班牌。
一張紙質(zhì)或木質(zhì)的班牌上面有班級(jí)名稱、班徽等粘貼于教室門口用于對(duì)外展示班級(jí)信息,同時(shí)每個(gè)班級(jí)教室后面也設(shè)置黑板報(bào)或者墻體宣傳等方式來(lái)展現(xiàn)班級(jí)文化。
現(xiàn)在的電子班牌也就是我們現(xiàn)在說(shuō)的智慧班牌
由數(shù)碼電子框或led顯示屏,通常是一塊電子屏幕懸掛于教室門口,用于展示班級(jí)信息。通過(guò)顯示屏幕可發(fā)布各班級(jí)名稱信息、教師及各種活動(dòng)的情況,各種活動(dòng)的通知及班級(jí)先進(jìn)個(gè)人、集體的事跡等,以提高師生的精神文明素質(zhì)。
現(xiàn)在的電子班牌可設(shè)置集中分布式管理,自由控制每個(gè)終端。學(xué)生可以通過(guò)班牌參與學(xué)校的活動(dòng)以及課堂信息反饋。老師可通過(guò)第三代電子班牌平臺(tái)了解到學(xué)生的課堂信息反饋數(shù)據(jù)、智能分析學(xué)生成績(jī)和個(gè)人情況等把握教學(xué)節(jié)奏,提高教學(xué)效率。同時(shí)讓家長(zhǎng)也可參與到教學(xué)中來(lái),家長(zhǎng)也可通過(guò)智慧班牌平臺(tái)掌握孩子在校情況。電子班牌不在是擺設(shè)而是學(xué)校、老師、學(xué)生和家長(zhǎng)之間的互動(dòng)通道。
電子班牌在教育行業(yè)應(yīng)用日益普及,教育是強(qiáng)國(guó)之路,這是大家都認(rèn)可的,所以近年來(lái)國(guó)家一直在大力發(fā)展教育事業(yè),在各個(gè)方面投入也是非常大,更是與時(shí)俱進(jìn),為了更適合教育事業(yè)的發(fā)展,各種教學(xué)設(shè)備也是被引入各個(gè)學(xué)校。
很榮幸今天小編能與大家一起分享,也為大家推薦一個(gè)專做電子班牌生產(chǎn)廠商(深圳鴻事達(dá)),也是這個(gè)行業(yè)的標(biāo)桿。